TAREA DEL 29 DE ABRIL.

LENGUA

-         DICTADO 9

https://www.youtube.com/watch?v=lfh7IlYlv-8

-        pág. 50. Leer el diálogo y hacer la actividad 2.

MATEMÁTICAS

-        pág. 45. Actividad 2 y cálculo mental

-        COLOCA Y CALCULA

304 x 9=	528+654+32=	654-529=
874 x 2=	741+58+328=	788-699=

-        Escribe con letra los siguientes números:

985=                               815=                             435=

624=                                709=                            541=

SOCIALES

   -  Leer pág. 38

   - VÍDEO

https://www.youtube.com/watch?v=ufk9Y3hjFws

-        Actividades 1, 2, 3 y Resumen.


COPIAR EN LA LIBRETA DE ESTUDIAR POR SOCIALES.

·        Hay trabajos que no producen productos pero dan servicio a los demás como el comercio, médicos, enfermeros, periodistas, bomberos policías, maestros…

SOLUCIONES

LENGUA

2- Marcar: De lo que les gusta o no disfrazarse.

                    En que el carnaval es muy divertido.

MATEMÁTICAS

16:2=8

En cada frutero hay 8 manzanas

20:2=19

En cada cuadro hay 10 fotografías

Lee y contesta:

No puede porque le sobrará 1 moneda.

Cálculo mental

9+2=11   8+3=11   7+4=11   6+5=11   5+6=11   4+7=11

11-2=9   11-3=8   11-4=7   11-5=6   11-6=5  11-7=4

COLOCA Y CALCULA

304 x 9=2736	528+654+32=1214	654-529=125
874 x 2=1748	741+58+328=1127	788-699=89

-        Escribe con letra los siguientes números:

985= novecientos ochenta y cinco                      815= ochocientos quince                             435=cuatrocientos treinta y cinco                       624= seiscientos veinticuatro                       709= setecientos nueve                                        541=quinientos cuarenta y uno

SOCIALES

2- La veterinaria cura a los animales que están enfermos y cuida de su

salud.

3- PANADERÍA: pan, bollos

JOYERÍA: relojes, pendientes

Resumen

F, V, V, V

TAREA DEL 28 DE ABRIL.

LENGUA

-        pág. 43- actividades 3, 4 y 5

MATEMÁTICAS

-        pág. 44. Leer el cuadro de observa. Completar la actividad de ese cuadro y hacer la actividad 1.Importante: dibujar los aros.( la división la vamos a trabajar como  “repatir” . Decirle a los niños que hay una nueva palabra clave en los problemas que es “repartir” y significa dividir)

-        Contar de 4 en 4 desde el 450 al 550

-        COLOCA Y CALCULA:

296 x 6=	950+137+32=	500-69=
580 x 3=	855+30+9=	651-389=

NATURALES

COPIAR EN LA LIBRETA DE ESTUDIAR.

• Los objetos según de donde procedan pueden ser de 2 tipos : naturales si vienen de la naturaleza (tomate)o artificiales si  vienen o se fabrican a partir de otros materiales(Kétchup)

Las propiedades de los materiales son 6:

1. Resistencia sino se rompen ni doblan con facilidad como el hierro
2. Flexibles pueden doblarse sin romperse como el papel o el algodón.
3. Elásticos que recuperan su forma como la goma (el elástico de tu pantalón).
4. Duros son difíciles de rayar o cortar como el cuarzo.
5. Transparentes como el cristal que se puede ver a través de ellos.
6. Opacos no dejan pasar la luz y no se ve a través de ellos como la madera.

SOLUCIONES

LENGUA

3- Ayer Vicente fue a la feria del libro y compró una novela.

Hoy Vicente viaja a Pamplona y visita a su tía Amparo.

Mañana paseará por el campo y pintará un paisaje.

4- María come. María comerá.

Lúa baila. Lúa bailará.

Braulio viaja. Braulio viajará.

Gerardo nada. Gerardo nadará.

MATEMÁTICAS

cuadro:

15:5=3

1-

12:4=3

En cada barra hay 3 aros.

-        Contar de 4 en 4 desde el 450 al 550

450-454-458-462-466-470-474-478-482-486-490-494-498-502-506-510-514-518-522-526-530-534-538-542-546-550.

COLOCA Y CALCULA

296 x 6=1776	950+137+32=1119	500-69=431
580 x 3=1740	855+30+9=894	651-389=262

BLOG MAESTRA DE MÚSICA

https://maestramariajoseespinar.blogspot.com/

TAREA DEL 27 DE ABRIL.

LENGUA

-        pág. 42. Actividades 1 y 2. Copiamos el cuadro de los verbos y lo estudiamos.

MATEMÁTICAS

-        pág.37. Actividades 3,4 y 5

-        COLOCA Y CALCULA:

146 x 5=	865-342=	650+25+432=
775 x 2=	870-35=	433+274+389=

NATURALES

- Leer página 40

- VÍDEO

https://www.youtube.com/watch?v=Tx2y3BPiV6g

-Actividades 1, 2, 3.

SOLUCIONES

LENGUA

1-

Ayer sembré tomates.

Hoy siembro lechugas.

Mañana sembraré acelgas.

2-

PASADO: compró, escribió, limpió

PRESENTE: bebe, juega, trabaja

FUTURO: comerá, descansará, leerá

MATEMÁTICAS

3-

23x2=46   61x5=305   53x3=159

4-

6x4=24

Caben 24 mineros

6x5=30

Pueden subir 30 personas

6x3=18

Guarda 18 llaves.

5-

x	5	6	x	8	9	x	8	7
3	15	18	2	16	18	5	40	35
4	20	48	3	24	27	6	48	42

COLOCA Y CALCULA

146 x 5=730	865-342=523	650+25+432=1107
775 x 2=1550	870-35=835	433+274+389=1096

NATURALES

1- arcilla, metal, lana y cartón

2- Material resistente-soporta grandes pesos

Material elástico-recupera su forma después

Material duro-es difícil rayarlo o cortarlo

3- Está hecha con cristal.

Porque deja ver lo que hay dentro.

VIERNES 24 DE ABRIL.

VIERNES 24 DE ABRIL

LENGUA

-        Leer página 34 y de la página 35 el 2. 4 y Dictado preparado.

MATEMÁTICAS

           -  Página 36. El 1 y 2.

          -  Coloca y calcula:

706x5=    875x2=    541x6=    41+235+748=     587+354+951=     406-351=    201-38=

                                             SOLUCIONES

LENGUAJE

 3. Con el estudio de la materia, de sus propiedades y sus aplicaciones.

4. Un alquimista trabaja en secreto y ayudaba a los artesanos.

Un investigador actual comparte sus investigaciones en todo el mundo.

Dictado:

Amparo compró una lámpara nueva. Al principio, la lámpara alumbraba bien pero después el cable se rompió y la lámpara dejó de funcionar.

MATEMÁTICAS.

1.      6+6+6+6+6=30

6x5=30

6+6+6+6+6+6+6+6=48

6x8=48

2.       6x4=24     6x1=6    6x7=42    6x9=54

3.    706x5=3530    875x2= 1750   541x6=3246    41+235+748=1024     587+354+951=1892     406-351=55    201-38=163

TAREA 23

JUEVES 23 DE ABRIL

LENGUA

-        Leer y mirar dibujo de la página 33 el 2 y 3.

MATEMÁTICAS

           - Página 31 el 4, 5, 6y7

          -  Coloca en vertical y calcula:

309x3=       435x4=     258x6=      369+364+125=      854+2+36=

540-45=         476-359=

NATURALES

Copiado en la libreta de estudiar por la parte de Naturales

·        Los estados de la materia son 3: Estado sólido, líquido y gaseoso.

·        Los sólidos tienen forma por ejemplo un cubito de hielo, un polo de helado…

·        Los líquidos cambian de forma según el recipiente por ejemplo echamos agua de una jarra a un vaso.

·        Los gases tampoco tienen forma propia y ocupan un volumen.

                                             SOLUCIONES

LENGUAJE

2. Esta respuesta es libre.

3. Servicios sanitarios, ambulancia, policía y servicios de limpieza.

MATEMÁTICAS.

Página 31 el 4. Garrafa, bidón y pecera.

1.    4x2=8   5x4=20   3x6=18    2x8=16

2x3=6   3x1=3     4x5=20    5x9=45

2.    678

489

3.    (Es de restar porque dice vender) 102-57=45. Se vendieron 45 litros.

(Es de sumar porque dice hay en total) 175+28=203. Hay 203 libros.

309x3=927       435x4= 1740    258x6=1548      369+364+125=  858    854+2+36=892       540-45=   495      476-359=117

TAREA 22 DE ABRIL.

MIÉRCOLES 22 DE ABRIL

LENGUA

-        Leer y mirar dibujo de la página 32 y la página 33 el 1 (TIENEN QUE COPIAR EL CUADRO)

MATEMÁTICAS

           -  Página 29 el 2.

          -  Coloca en vertical y calcula:

402x6=                365x5=                689x4=            258+987+241=       875+65+958=      458-234=       408-25=

NATURALES

-         Ver el video https://www.youtube.com/watch?v=huVPSc9X61E

-        Leer la página 26 y de la página 27 el 1.2, 3, 4 y resumen.

                                             SOLUCIONES

LENGUAJE

1.    Hay hoyos en el suelo y los corredores se pueden caer enellos. Un camión y un coche se acercan al lugar donde se dará la salida a la carrera porque no se ha cortado el tráfico.

No hay servicios sanitarios para atender el tráfico.

No hay vallas para señalizar el recorrido de la carrera.

Hay personas pasando por la zona donde se va a desarrollar la carrera.

Un aparte del público está en la calzada.

No hay servicio de seguridad para controlar el recorrido.

MATEMÁTICAS.

-        (Es de restar) 97-68=29.  Recoge 29 litros más.

-        (Es de multiplicar)5x7=35. Envasa 35 flanes.

-        (Es de multiplicar)5x2=10. Necesita 10 litros.

-        (ES de multiplicar) 5x4= 20 .Gana 20 euros.

-        402x6=  2412              365x5=  1825              689x4=2756            258+987+241=  1486     875+65+958= 1898     458-234= 224      408-25=383

NATURALES

1.    Rodear gas  en la izquierda y líquido en la derecha.

2.    Por orden de izquierda a derecha: sólido- líquido –sólido

3.    Une “Tiene forma fija” -----------------“sólido”

         “Cambia de forma”----------------“líquido y gas”

4.    Báscula o balanza.

Recipiente graduado.

Resumen: Líquido-----Sólido.